En un artículo pasado me tocó pensar y escribir sobre la educación que es el proceso multidimensional mediante el cual se transmiten y adquieren conocimientos, habilidades, valores, costumbres y formas de razonar. No se reduce exclusivamente a la instrucción académica formal, sino que abarca la formación integral de la persona y su inserción activa en la sociedad.
Según el filósofo griego Diógenes la educación; “es para los jóvenes templanza, para los ancianos consuelo, para los pobres riqueza y para los ricos adorno”.
La educación es uno de los asuntos más importantes de cualquier sociedad. En estos días estamos viendo cómo los maestros salen a las calles para reclamar mejores condiciones laborales que les permitan desarrollar su trabajo y ofrecer una educación pública de calidad.
Su valor trascendente
Sin embargo, la preocupación por la enseñanza no es algo exclusivo de nuestro tiempo. Desde hace siglos, pensadores y filósofos han reflexionado sobre el valor del conocimiento y la importancia que tiene aprender a lo largo de la vida.
La idea de Diógenes conecta con una de las principales enseñanzas de la filosofía antigua: el conocimiento y la virtud pueden tener más valor que las posesiones materiales.
Desde el pensamiento cínico, la libertad personal estaba relacionada con la capacidad de vivir sin depender de los lujos, los privilegios o las necesidades artificiales que impone la sociedad que tiene mucho por enseñarnos porque está formada por muchas mentes, sentimientos y experiencias que pueden ser útiles si están sincronizadas con el comportamiento, actitud y conocimiento que demanda un momento, lugar o tarea determinada. Debemos apostar a ella y creer en ella haciendo énfasis en una inversión correcta de recursos que permitan mejorarla.
Licenciado en Ciencias Políticas (UNA), comunicador, productor y editor de contenido creativo para medios de comunicación o intereses particulares