Espacios de Desarrollo Infantil para la estimulación oportuna con calidad

Un promedio de 27 niños y niñas acuden al Espacio de Desarrollo Infantil (EDI) ´Kunu´u
N° 6´, que funciona en el predio de la Escuela Básica N° 142 María Felicidad González,
de la ciudad de Asunción. Los EDI no son una guardería, pero tampoco son una
escuela, más bien son, espacios seguros de estimulación oportuna, desarrollo y
crecimiento. Además, son ámbitos no formales donde se brindan servicios educativos
de atención integral a niños y niñas de 4 meses a 3 años de edad, cuyo enfoque se
centra en el juego y en el interés exploratorio del niño y la niña, con el propósito de
garantizar la atención integral y la estimulación oportuna con calidad y equidad.
La coordinadora del EDI ´Kunu´u N° 6´, Violeta Albiol, comentó que trabajan con
proyectos emergentes de acuerdo con las necesidades. Por ejemplo, hicieron una
huerta trabajando con la arena y el agua, inculcando el respeto al medioambiente.
También promueven el aspecto cultural con hierbas medicinales para que los niños y
niñas se vinculen con las tradiciones. En el EDI buscan vincular los proyectos
desarrollados con aprendizajes significativos.
Estos espacios brindan desayuno, media mañana, almuerzo y merienda, trabajando el
contenido nutricional saludable. Los niños y niñas también cuentan con un espacio para
dormir y descansar. El EDI ´Kunu’ú N° 6´ cuenta con tres profesoras actualmente y
funciona de 07:00 a 15:00 horas, pero la dinámica depende del trabajo y las
ocupaciones de las familias.
En otro momento, la coordinadora indicó que la mayoría de las madres que llevan a sus
hijos e hijas, provienen de la zona de la Estación de Buses de Asunción, y se
desempeñan como vendedoras ambulantes, limpiadoras y comerciantes.
En algunas ocasiones, son derivados al EDI niños y niñas en situación de
vulnerabilidad a través del Espacio de Protección Inmediata (EPI), del Dispositivo de
Respuesta Inmediata (DRI) del Ministerio de la Niñez y Adolescencia (MINNA), y de la
Consejería Municipal por los Derechos del Niño, la Niña y el Adolescente (Codeni),
siempre y cuando cumplan con el rango de edad.
Cabe destacar que, ayer jueves 2 de noviembre, autoridades y representantes del
MINNA, del Ministerio de Desarrollo Social (MDS) y del Fondo para la Excelencia de la
Educación y la Investigación (FEEI) hicieron un recorrido en las instalaciones del EDI,
guiado por los responsables, quienes explicaron su funcionamiento.
Esta iniciativa se concreta mediante el Proyecto de ´Atención integral a niños y niñas
de 0 a 3 años con enfoque comunitario en capital y 10 departamentos´ del MINNA,
financiado por el Fondo para la Excelencia de la Educación y la Investigación (FEEI).