lunes, febrero 9

3×3 por Benjamín Fernández Bogado. Miercoles 14/01/2026

QUEMIL YAMBAY DEJA UN GRAN LEGADO
Se fue el mayor junglar de estas tierras, murió
Quemil. Yambay, pero no acabó su gran legado cultural y artístico que lo sobrevivirá por mucho
tiempo. Nadie como él, hijo de árabes llegados a estas tierras, ha desarrollado una labor de
interpretación del alma paraguaya, del teko Paraguay.
Quemil Yambay ha iluminado todos los senderos del alma de nuestra tierra, desde los temas
románticos hasta las cuestiones descriptivas de la naturaleza del país. Imitador singular,
gran compositor, guitarrista, vocalista. No hay lugar en donde no haya actuado en este país,
no hay sitio en donde no hayan tenido la oportunidad de encontrarse con este juglar, que
lejos de tener un nombre que recuerda nuestra herencia hispana, se llamaba muy árabe  Quemil Yambay.
Dos nombres árabes que llevan el alma de nuestra tierra como una demostración también
de acogida a los diferentes grupos migrantes que han venido a nuestra tierra a labrarse un
futuro. Con Quemil Yambay se va a una de las voces más extraordinarias que tuvo el Paraguay.
Él ha tenido la capacidad de poder hablar en nombre de cada uno de nosotros en sus
composiciones y en sus interpretaciones.
Nadie como Quemil Yambay nos ha mostrado el camino para maravillarnos con la naturaleza
en la que vivimos y para demostrar también el aprecio y el cariño personal hacia el pueblo
de acogida de sus ancestros migrantes. Quemil Yambay deja tras de sí una estela de recuerdo
en el alma cultural de esta tierra y con él se va a una parte de la historia misma de la cultura
del Paraguay.
RUTAS ASESINAS Y MINISTRA INCAPAZ
Las cuestiones viales siguen siendo de preocupación colectiva y se presentan
manifestaciones y pedidos de salida de la ministra de Obras Públicas a la que ya han
declarado persona no grata en varias zonas de este país. Lo que habría que hacer en
realidad es buscar encontrar una explicación al por qué se dio tanta dejadez por tanto
tiempo. ¿Fue un problema de recursos? ¿No había plata? ¿No se asignaron recursos para
ese tipo de actividad? ¿Se robó el dinero? ¿No se tuvo en cuenta la prioridad que esto
supone? ¿Se quiso demostrar con eso que no querían ningún trato con ninguna empresa
proveedora de asfalto, conociendo de que uno de ellos es el expresidente Abdo Benítez?
¿Qué hubo detrás de toda esta dejadez y de este abandono? Son preguntas que nos
hacemos como contribuyentes y como usuarios de las rutas del país que han matado a
varios en los últimos días y pareciera que en las condiciones actuales desafortunadamente
esa será la marca de este gobierno.
Completo abandono de nuestras rutas y de nuestros puentes que ponen en peligro la vida
de nuestros compatriotas. El gobierno se siente orgulloso del grado de inversión alcanzado,
pero ¿quién va a venir en un país en donde ni el mantenimiento de las rutas ni los peajes se
organizan como se debiera? Una llamada de atención a la forma de gestión del gobierno en
una cuestión de capital importancia.
GRAVES ERRORES DE SUMA ARTIMETICA
Un ex ministro de educación dice que jamás podrían haber pasado 40.000 alumnos de las
escuelas privadas a las públicas en un año. «Eso es imposible», dijo un ex ministro reafirmando con eso
que los datos que fueron dados a conocer por el propio presidente de la república nos
imaginamos que por sugerencias de su ministro de educación son falsos y ahora el
el propio MEC  ha dicho que va a emprender una labor de investigación sobre la realidad  que finalmente sus
resultados serán dados a conocer en un par de años luego de haber gastado una soberana
cantidad de recursos y dinero. Acá no cuesta para nada en los tiempos tecnológicos conocer
esos números y saber exactamente qué es lo que acontecería si existiera voluntad, pero como
en materia educativa nada es prioritario, nada es urgente, nada se hace.
Para ayer lo que vamos a ver es simplemente una manera de haber llamado la atención en
algo que terminó tirándose un tiro por la culata al propio presidente de la república. Es el
tiempo de colocar la educación donde se debiera, utilizando la inteligencia incluso para
comunicar números de este tipo. No se puede decir que emigraron de colegios privados
40.000 cuando esa cantidad, según un ex ministro de educación, no podrían haber
alcanzado ni 1.200. Grandes errores, grandes problemas matemáticos en la expresión de un
economista, Santiago Peña, cuando habla y describe la realidad de la educación paraguaya.
Hay que aprender matemáticas pronto, rápido y urgente