viernes, junio 19

Padres denuncian presuntas irregularidades en examen de ingreso de FADA-UNA

Padres y postulantes exigen investigar presuntas irregularidades en el examen de ingreso de FADA-UNA y reclaman garantías de transparencia institucional.

Padres y postulantes del Curso Preparatorio de Admisión (CPA) de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte de la Universidad Nacional de Asunción (FADA-UNA) presentaron una denuncia formal ante el decano José Gregorio Insfrán Guerrero, en la que solicitan investigar presuntas irregularidades ocurridas durante el examen de Matemáticas realizado el 13 de junio. El reclamo apunta a posibles ventajas otorgadas a un grupo específico de alumnos y exige medidas para garantizar la transparencia del proceso de admisión.

¿Qué contiene la denuncia presentada ante la FADA-UNA?

El documento, ingresado por mesa de entrada de la facultad el 15 de junio de 2026, sostiene que durante el examen de ingreso se habrían producido situaciones que comprometieron los principios de igualdad, transparencia y equidad que deben regir los procesos de admisión universitaria.

Los firmantes afirman que la irregularidad habría ocurrido específicamente en el grupo 4, donde, según su versión, una docente encargada de supervisar la evaluación habría brindado asistencia a un grupo reducido de postulantes. El escrito señala que esta situación generó una ventaja indebida frente al resto de los aspirantes.

Los padres sostienen que los docentes deben limitarse a supervisar el examen, aclarar cuestiones operativas y garantizar igualdad de condiciones para todos los participantes, por lo que solicitan una revisión exhaustiva del procedimiento.

¿Por qué el caso genera preocupación sobre la transparencia del ingreso?

El ingreso a las carreras de la FADA-UNA es uno de los procesos más competitivos del sistema universitario paraguayo. Cada año, cientos de jóvenes participan del CPA con la expectativa de acceder a plazas limitadas, por lo que cualquier sospecha sobre el desarrollo de las evaluaciones tiene un fuerte impacto institucional.

En su presentación, los denunciantes argumentan que el episodio podría afectar la credibilidad del sistema de selección y poner en duda la objetividad de los resultados. Por ello, solicitan que la institución adopte medidas que permitan esclarecer lo ocurrido y prevenir situaciones similares en futuras convocatorias.

El reclamo no se limita a una revisión administrativa. Los padres consideran que la transparencia del proceso es un elemento esencial para preservar la confianza pública en una universidad estatal cuya legitimidad depende, en gran medida, de la igualdad de oportunidades.

¿Qué medidas reclaman padres y postulantes?

Entre los pedidos realizados a las autoridades de la facultad figuran la revisión de los hechos denunciados, la investigación de las circunstancias en que se desarrolló el examen y la adopción de medidas institucionales para garantizar un proceso justo y transparente.

Los firmantes sostienen que la situación generó una desventaja para parte de los postulantes y solicitan una respuesta oficial de las autoridades.

Además, convocaron a una movilización frente a la sede de la FADA-UNA para exigir:

  • Transparencia total en el proceso de admisión.
  • Investigación de las presuntas irregularidades.
  • Garantías de igualdad para todos los postulantes.
  • Medidas institucionales que eviten nuevas controversias.

La convocatoria busca visibilizar el reclamo y presionar para que la institución emita una posición oficial sobre las denuncias.

¿Cuál es el impacto institucional para la Universidad Nacional de Asunción?

Más allá del resultado de una eventual investigación, el episodio vuelve a instalar el debate sobre los mecanismos de control y supervisión en los procesos de admisión de las universidades públicas.

La Universidad Nacional de Asunción (UNA) enfrenta el desafío de preservar la confianza en sus sistemas de evaluación, especialmente en carreras con alta demanda y fuerte competencia por los cupos disponibles.

Especialistas en gobernanza universitaria sostienen que la transparencia en los exámenes de ingreso no solo depende de la existencia de reglamentos, sino también de protocolos claros de fiscalización, mecanismos de denuncia y respuestas institucionales rápidas ante cualquier cuestionamiento.

En ese sentido, la reacción de las autoridades de la FADA-UNA será observada no solo por los estudiantes afectados, sino también por la comunidad académica y la opinión pública.

¿Cómo responderá la FADA-UNA a las denuncias?

Hasta el momento, los padres y postulantes aguardan una respuesta oficial del decano José Gregorio Insfrán Guerrero y de las autoridades de la facultad respecto al reclamo ingresado formalmente.

La controversia abre una discusión más amplia sobre la necesidad de fortalecer los mecanismos de control, auditoría y transparencia en los procesos de admisión universitarios.

El desenlace del caso podría convertirse en una prueba para la capacidad institucional de la FADA-UNA de investigar denuncias sensibles y garantizar que el acceso a la educación superior se rija por criterios de mérito, igualdad y confianza pública.